哇啦哇啦哇啦

上映日期：2009.03.20
類　　型：溫馨、家庭、劇情
片　　長：182 min
導　　演：阿米爾罕（Amir Khan）
演　　員：阿米爾罕（Amir Khan）
　　　　　達席爾‧薩法瑞（Darsheel Safary）

　　宇宙間的星星只要在適合的夜裡，就能發出閃耀的光芒，但如果有一顆星星是埋在心靈深處，該如何才能讓他綻放閃亮？

　　伊翔是一個三年級的孩子，他是老師們眼中拒絕用功只知玩樂的問題學生，是同學眼裡難以相處又孤僻的傢伙，接二連三闖出的大小禍端讓逐漸失去耐心的父親煩惱不已，相較於哥哥的傑出表現，伊翔總是成為比較之下的劣者，雖然他有個十分愛他的母親，卻也對這樣的現狀束手無策，最終迫使父親決定將他送至寄宿學校，冀望能有一些改變。

　　在新學校裡，陌生的環境更使得伊翔落入無法釋放挫折的棘圍，他愈加迷惘並逐漸封閉自我，不僅對讀書倍感痛恨欲絕，最終對所有事物都失去了興趣，崩潰之際只在咫尺邊緣。一個吹笛人悄然而至，輕快的音符剎時讓伊翔顯得格格不入，不過曾與伊翔同是天涯淪落人的吹笛人─美術老師尼康卻看出了伊翔的問題，他決意幫助伊翔，為他開啟心門、讓伊翔心底的星光耀然於世。

　　《心中的小星星》片中所欲傳達的意念大致可分為三個議題，首先是針對快速發展的印度在教育上的反思，在人人爭高的社會競爭模式裏，為了達到速成的效果，使得填鴨式的教學方式成為主流，教育方針的缺失是片裡第一個要告訴觀眾的焦點。在片中幾個課堂間的畫面，應該可以瞧見很熟悉的畫面，那種背頌死記的教條式學習，恐怕現在我們周遭仍是履見不鮮。

　　其次，即使在已開發國家早已受到重視的閱讀障礙症（Dyslexia），卻仍然是一種容易被許多父母及老師所忽略的病症，因此直到劇情的中間，才帶出「閱讀障礙」這個造成伊翔學習障礙的關鍵因素；在這之前片中毫無透露出這樣的訊息，一方面加強了觀眾對伊翔學習問題的疑惑，一方面也強調出伊翔父母及師長對於閱讀障礙症的強烈無知，直到尼康的出現，才像當頭棒喝似的敲醒了伊翔的父母與觀眾。

　　第三個議題，則是以親子關係為出發點，要父母及孩子身邊的人們，能夠更重視孩子們所需要的東西。在片中，以所羅門土著耕種的故事為寓「所羅門的土著耕作時並不砍樹，他們只是圍著樹木，喊叫、怒罵並詛咒，一段時間後樹木便自然枯萎死亡，完全死於自身的原因」透過這個例子來譬喻孩子們在生活周遭所受到關注方式將會嚴重的影響孩子自身的發展，許多父母總是自認已經付出關愛，但卻不知道那對孩子來說是一種歧愛，唯有真正以孩子為出發點去瞭解他們，才能讓孩子感受到被重視的感覺。

　　《心中的小星星》片裡這三個議題各自獨立，同時又環環相扣，成了完整貫穿整部片的中心思想。從這三個面向，可以明顯窺見這部片所欲教育、提醒及改變大環境的初衷；在影片裡雖然只是伊翔與身邊人們的困擾，但於此同時，卻也是我們必須面對的問題。